发布日期:2023-12-23 07:26 点击次数:168
一直以来
金牛区教学局高度可爱幼小科学相接责任
出奇成立以主要取悦为组长
联系业务科室为成员的
幼小科学相接责任取悦小组
制定《成都市金牛区教学局全面鼓吹
幼儿园与小学科学相接责任践诺有筹算》
皇冠博彩效能鼓吹幼儿园与小学科学相接
Jinniujiaoyu
金牛在步履
2022年6月10日,区委教学工委布告、区教学局党组布告、局长,一级调研员丁学林(左四)投入“幼小相接,金牛在步履”之“同频共振,双向奔赴”专题麇集研讨动作并发表讲话,这次动作标识着金牛教学幼小定约认真成立。
2022年11月22日,区委教学工委委员、区教学局党构成员、区招考取心主任吴庆国在2022年金牛区鼓吹幼儿园与小学科学相接责任线上视频会上以“共话幼小科学相接 聚力生命兴隆成长”为题发言。
2023年6月15日,区委教学工委委员,区教学局党构成员、副局长刘强投入“倾听儿童促相接 相伴成长向往时——金牛区‘幼小科学相接’教学论坛”动作并致辞。
当今
请跟班小喇叭的镜头
共同聚焦这场
区教学局在成都市石笋街小学一品宇宙分校
举行的“倾听儿童促相接 相伴成长向往时——
金牛区‘幼小科学相接’教学论坛”吧
让咱们共话有温度有深度的教学
◎ 区教学局学前教学科、无为教学科联系负责东说念主,区教科院小学低段和幼教教研员,全区小学、幼儿园幼小相接摊派负责东说念主筹谋250余东说念主投入本次论坛
本次动作分为幼小相接学习共同体教学推敲、幼小相接入学妥贴专项商议共享、幼小相接学习共同体麇集教研展示三个神态。
领先,区委教学工委委员,区教学局党构成员、副局长刘强为动作致辞,他但愿寰球能借助这次论坛,在聚焦问题的商议中找准科学相接的标的和说念路,匡助幼儿作念好入学准备,增强入学妥贴。
01
幼小相接学习共同体教学推敲
成都市石笋街小学校副校长曾琳以《指向儿童终生发展的幼小相接》为题,共享了学习共同体之间结束同频共振的旅途和驻足校本构建入学妥贴课程的实践探索。
成都市锦西幼儿园副园长林宏、成都市锦西幼儿园教科室教师唐宇瑞、成都市锦西番邦语实验小学校副校长李雪、成都市石笋街小学校一品宇宙分校副校长肖毅、成都市东说念主民北路小学校华裔城分校主任侯彦君以《多方启动健全定约“范式” 聚集力量减缓相接“坡度”》为题作念深切推敲,共享幼儿、教师、家长、共同体“四方鼓吹”的全域启动模式和多主体协同共进的更动举措。
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欧博平台成都市第十五幼儿园教务主任张琳、成都市铁路中学校梧桐分校教务处主任宋冬明以《探索教学履行 幼小协同更动》为题,先容了第五联组学习共同体在幼小科学相接责任中的有意教学,针对每月的焦点问题进行麇集教研,通过小学课程矫正、主题突显相接、幼小同课异构、可爱身心妥贴、建筑班级文化等花样效能化解科学相接的难点痛点。
皇冠app盘口四川省军区第一幼儿园园长谢蓉作现场点评。
02
幼小相接入学妥贴专项商议共享
成都市东说念主民北路小学校立东说念主分校校长白斌以视频花样作题为《从“伸手”到“持手”——科学落实“双向幼小相接”》的共享。学校积极探索践诺入学妥贴教学,缔造入学妥贴期,通过养息作息时辰、改动班级环境、改动教学花样等门径让儿童逐渐妥贴小学的学习活命。
皇冠体育进不去金牛区教学科学商议院小学语文教研员杨明以《育种子 研课堂 变评价——金牛区小学语体裁科“幼小相接”的念念考》为题,共享建设金牛种子班、打造金牛好课堂、培育金牛好儿童的小学语体裁科幼小相接“三步走”政策。
金牛区教学科学商议院小学数学教研员袁玉玲以《落实相接 呵护童心——金牛区小学数学开展入学妥贴教学的探索与实践》为题作共享,冷落以“两路并进、双翼王人飞、三方联动、四阶鼓吹”的花样开展小学数学入学妥贴教学,落实双向相接。
皇冠客服飞机:@seo3687四川天府新区永兴小学校校长张胜兵作现场点评。
03
幼小相接学习共同体麇集教研展示
慈善成都市第十六幼儿园、成都市沙湾路小学校以《“语”你同业 双向奔赴 ——幼小相接视角下幼儿说话抒发能力训诲研讨》为主题,聚焦入学妥贴期幼儿大批存在的妥贴问题是什么、学校在幼儿说话能力的培养上有哪些不及以及如安在幼小相接责任中促进幼儿抒发能力的训诲等进行现场麇集教研展示。
皇冠平台成都市锦江区教学科学商议院学前教研员向艳作现场点评。
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细“数”过往
卷入全区61所小学和165所幼儿园
博彩平台信誉评价成立金牛教学幼小定约,组建幼小相接学习共同体61个、领航学习共同体10个。
开展幼小相接专题培训13场,参培教师近1600东说念主
组织线上、线下家长培训20余场,参培家长近万东说念主。
开展麇集教研约150场
在研幼小相接专项小课题58个。
组织开展“幼小相识式优秀课程案例评比动作”
面向全区小学、幼儿园采集幼小相接课程案例千余个,评比出优秀案例180个。
下一步
最近有传言称,明星球员张三将转会到另一支球队。这一消息引起了球迷的热议,有人认为张三是球队的核心成员,不应该离开;而有人则认为他可以选择自己的未来,去追求更好的机会。无论如何,球迷们都希望张三能够继续为足球事业做出贡献。咱们还将进一步探索
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用“倾听儿童,相伴成长”的教学魄力
让幼小相接愈加充满温度与深度